Bewertungssysteme

ClassCheck bietet über 10 verschiedene Bewertungssysteme — von Plus/Minus für die tägliche Mitarbeit bis zu Punkten für Schularbeiten. Du kannst pro Spalte ein anderes System wählen und sie alle in einer Tabelle kombinieren.

Überblick

Du kannst pro Spalte ein anderes System wählen und sie alle in einer Tabelle kombinieren. Für die Gesamtnote rechnet ClassCheck intern alle Werte in Prozent um (Details: Notenumrechnung).

Diskrete Bewertungssysteme

Diese Systeme verwenden feste Werte, die per Tastendruck eingegeben werden:

System	Werte	Eingabe	Verwendung
+/~/-	Plus, Tilde, Minus	Tasten `+`, `~`, `-`	Mitarbeit, Hausübungen
*/+/./-	Stern, Plus, Punkt, Minus	Tasten `*`, `+`, `.`, `-`	Differenziertere Mitarbeit
Noten 1-5	1, 2, 3, 4, 5	Zahlentasten	Österreich: Tests, Schularbeiten
Noten 1-6	1, 2, 3, 4, 5, 6	Zahlentasten	Deutschland: Tests, Schularbeiten
A-F	A, B, C, D, E, F	Buchstabentasten	International

Wertrotation: Nochmaliges Drücken derselben Taste löscht den Eintrag. So kannst du eine Bewertung schnell korrigieren oder entfernen.

Entschuldigt: Die Taste e setzt den Eintrag auf "entschuldigt". Entschuldigte Einträge werden in keinem System in den Durchschnitt eingerechnet.

Numerische Systeme

Prozent (0-100)

Direkteingabe über die Tastatur. Gib einfach die Zahl ein — der Wert wird sofort gespeichert. Ideal für prozentbasierte Bewertungen wie Vokabeltests oder Leseverständnis.

Punkte

Beim Erstellen der Spalte legst du die maximale Punktzahl fest (z.B. 20, 50 oder 100). ClassCheck zeigt dann automatisch:

Halbe Punkte und andere Zehntel tippst du mit Komma oder Punkt, zum Beispiel 3,5 von 10. Eine zweite Nachkommastelle wird nicht angenommen. Plus und Minus gehen in 0,5-Schritten.

Mehr Punkte als das Maximum sind erlaubt, etwa 53 bei 50 Punkten. In der Umrechnung bleibt der Wert bei 100 %.

Im Spalten-Header die maximale Punktzahl (z.B. /20)
Farbliche Kennzeichnung basierend auf dem erreichten Prozentsatz:

Prozent	Farbe
≥ 80%	Grün
≥ 60%	Gelb
≥ 40%	Orange
< 40%	Rot

Spezial-Systeme

Wichtig: Diese Systeme dienen vor allem zur Dokumentation und Organisation und fließen standardmäßig nicht in den Notendurchschnitt ein. Zwei Ausnahmen: Versäumnisse können optional notenwirksam sein. Erfolge zählen in die gewählte Kategorie, solange die Spalte nicht von der Gesamtnote ausgeschlossen ist.

System	Werte	Verwendung
Ja/Nein	✓ / ✗	Abgaben, Erledigungen
Zähler	0, 1, 2, 3, ...	Einfache Strichliste (z.B. Fehlstunden, Verspätungen) – nur eine Zahl, ohne Datum
Versäumnisse	Liste (Datum + Kategorie + Kommentar)	Einzelne datierte Vorfälle (z.B. Laptop/HÜ/Reader vergessen) – optional notenwirksam
Erfolge	Liste, jeder Eintrag ein Notenwert	Positive Leistungen (z.B. Vokabelkönig). Jeder Erfolg zählt in eine Kategorie
Anwesenheit	✓, ✗, V, K, E	Anwesenheitskontrolle

Tipp: Bei Ja/Nein und Anwesenheit kannst du das Häkchen (✓) mit der Taste J und das Kreuz (✗) mit der Taste N setzen.

Versäumnisse / Vorfälle – im Detail

Der Spaltentyp Versäumnisse ist gedacht für Dinge wie „Laptop vergessen“, „Hausübung nicht gemacht“ oder „Reader nicht dabei“. Anders als der einfache Zähler (der nur eine Gesamtzahl speichert) hält jede Eintragung fest, wann und warum etwas versäumt wurde:

Datum (standardmäßig der heutige Tag) – so ist bei Elterngesprächen sofort klar, wann welcher Vorfall war.
Kategorie je Eintrag (z.B. Laptop, HÜ, Reader) – frei eingebbar, mit Vorschlägen aus bereits genutzten Kategorien.
Kommentar (optional) – z.B. „Heft vergessen“.

Bedienung: Die Versäumnis-Spalte wird links angepinnt und farblich hervorgehoben. Die Zelle zeigt die Anzahl der Vorfälle; ein Klick auf die Zelle öffnet die Liste, in der du Vorfälle hinzufügen oder löschen kannst.

Optional notenwirksam: Standardmäßig zählen Versäumnisse nicht in die Note (reine Dokumentation). Beim Anlegen der Spalte kannst du aber „In Mitarbeitsnote einrechnen“ aktivieren und einen Wert je Vorfall in Prozent festlegen (z.B. 25 % wie ein Minus, oder 0 % für strenger). Jeder Vorfall zählt dann wie ein einzelner Notenwert in die Mitarbeit – Schüler:innen ohne Vorfall bleiben unberührt.

Eltern-PDF: In der Noteninformation erscheinen Versäumnisse nur bei betroffenen Schüler:innen – mit Datum, Kategorie und Kommentar. Wer nichts versäumt hat, sieht die Spalte im PDF gar nicht.

Versäumnisse oder Zähler? Nimm Versäumnisse, wenn du je Vorfall Datum/Grund brauchst (z.B. für Elterngespräche). Nimm den einfachen Zähler, wenn dir eine reine Gesamtzahl ohne Details genügt. Für eine positive Leistung, die mitzählen soll, nimm Erfolge.

Erfolge – im Detail

Die Erfolgsspalte ist das Gegenstück zu den Versäumnissen: eine laufende Liste positiver Leistungen. Typisch ist der Vokabelkönig. Wer gewinnt, bekommt einen Erfolg. Du legst dafür nicht jede Stunde eine neue Spalte an.

Anlegen: Im Dialog „Eigene Spalte“ auf Erfolgsspalte anlegen. Mehrere Erfolgsspalten pro Fach sind möglich, zum Beispiel Vokabelkönig und Sternchen. Für Versäumnisse gibt es weiterhin eine eigene Spalte, die du extra anlegen kannst. Ein bestehender Zähler wird nicht umgewandelt. Die neue Spalte zählt ab dem Anlegen, alte Striche bleiben im Zähler.

Pflicht sind Name, Kategorie (zum Beispiel Mitarbeit oder schriftliche Leistung) und der Wert je Erfolg.

Wert: Du trägst ein Zeichen ein (Standard *) und wie viel Prozent es zählt (Standard 100). Das Zeichen steht im Spaltenkopf, der Prozentwert geht in die Note. Höher als 100 geht nicht. Im Spaltenkopf steht zum Beispiel „à 100 % · *“. Eine spätere Änderung gilt sofort für alle schon gezählten Erfolge dieser Spalte.

Bedienung: Die Zelle zeigt nur die Anzahl. Ohne Erfolg bleibt sie leer. Ein Klick in die Zelle zeigt Plus und Minus, wie bei den anderen Spalten. Plus erhöht den Zähler um 1 und speichert das heutige Datum. Minus nimmt den letzten Erfolg weg. Ein Klick auf die Zahl öffnet die Liste. Dort änderst du Datum und Kommentar oder löschst einen einzelnen Eintrag. Die Spalte ist grün und nicht angepinnt.

Note: Jeder Erfolg zählt wie eine eigene Note der gewählten Kategorie, mit dem festgelegten Prozentwert. Drei Erfolge zu 100 % in Mitarbeit wiegen so viel wie drei Mitarbeitsspalten mit Plus. Zehn Erfolge und vier normale Mitarbeitsspalten sind vierzehn Werte. Die Erfolge sind dann zehn davon. Die Kategorie behält ihr eigenes Gewicht, zum Beispiel Mitarbeit 25 % des Fachs. Es gibt keine Obergrenze und keinen abgeschwächten Einzelwert. Schüler:innen ohne Erfolg bleiben bei dieser Spalte unberührt. Der Neutralwert für leere Mitarbeitsspalten gilt hier nicht. „Nicht in die Gesamtnote“ schaltet die Spalte aus. Die Kategorie bleibt trotzdem Pflicht.

Eltern-PDF und Statistik: In der Noteninformation steht die Erfolgsspalte bei betroffenen Schüler:innen in der Liste der Bewertungen, als Anzahl mal Zeichen (zum Beispiel 3 × *). Darunter stehen die einzelnen Erfolge unter der Überschrift Erfolge, mit Datum, Spaltenname und Kommentar. Sie stehen nicht unter Versäumnisse. Wer keinen Erfolg hat, sieht die Spalte nicht. In der Klassenstatistik ist die Spalte eine Anzahl, mit dem Satz „jeder Eintrag = X %“. Sie bildet keinen zweiten Notenschnitt der Kategorie. Der Ø der Tabelle rechnet die Erfolge mit ein.

Eigene Bewertungssysteme

Du kannst in den Einstellungen eigene Bewertungsskalen definieren:

Eigene Werte festlegen (z.B. "Sehr gut", "Gut", "Befriedigend")
Farben und Reihenfolge anpassen
In jeder Spalte als Bewertungssystem auswählbar

In den Einstellungen konfigurieren

Welches System für welchen Zweck?

Beispiel: Frau Meier unterrichtet Deutsch in der 3B. Für die tägliche Mitarbeit nutzt sie +/~/-, für Diktate Noten 1-5 und für Referate Punkte (/20).

So hat sie verschiedene Spalten mit verschiedenen Systemen, die alle in den gewichteten Durchschnitt einfließen. Zusätzlich hat sie eine Ja/Nein-Spalte für die Abgabe der Hausübung — diese fließt nicht in den Durchschnitt ein, wird aber dokumentiert.

Weiterlesen

Spalten & Vorlagen — Spalten erstellen und als Vorlage speichern
Gewichtung — Wie die Gewichtung den Durchschnitt beeinflusst

← Alle Anleitungen